Рубрика  - Новости

События и факты

Роструд разъяснил оплату и отмену наставничества

Федеральная служба по труду и занятости разъяснила, в каких случаях надо оформлять доплату за наставничество и когда работник вправе отказаться от такой работы (письмо Роструда 02.10.2025 № ТЗ/7300-6-1).

Ведомство разграничило две ситуации:

обязанности по наставничеству входят в основные должностные обязанности работника;

наставничество не является частью основной работы сотрудника, но решили поручить ему такие функции на время.

В первом случае наставничество оплачивается в рамках оклада с учетом общей нагрузки работника. Это объясняется общими нормами Трудового кодекса о том, что содержание трудовой функции определяется трудовым договором с работником либо должностной инструкцией (ст. 56, 57 ТК). На такого работника требования статьи 351.8 ТК не распространяются.

Если в должностных обязанностях изначально не предусмотрели выполнение функций наставника, то оформляют их по правилам статьи 351.8 ТК. В дополнительном соглашении к трудовому договору должны быть содержание, сроки и форма выполнения работы по наставничеству, а также размер оплаты.

Доплату можно дополнительно зафиксировать в коллективном договоре, соглашении, локальном нормативном акте. Однако наличие подобного локального акта не является основанием для доплаты. Акта может не быть – достаточно закрепить размер доплаты в договоре. Функции наставника всегда должны быть оплачены.

Работник имеет право досрочно отказаться от наставничества. Срок предупреждения работодателя об отказе, а также право работодателя на его установление в Трудовом кодексе не предусмотрены. Роструд рекомендует установить срок по соглашению сторон трудового договора, например, в локальном акте или допсоглашении о наставничестве.

Источник:  письмо Роструда 02.10.2025 № ТЗ/7300-6-1

Рубрика  - Регламент работы

Санитарный контроль

ПАТЕЕВА Ю. Санитарный контроль – 2026. Как правильно отвечать на вопросы при профилактическом визите

В 2026 году обязательные профвизиты будут проводить тщательнее. Автор статьи проанализировала итоги профвизитов за прошедший год, новые требования законодательства и выделила обязательные вопросы по пяти направлениям проверок: общие требования, содержание территории и здания, поддержание микроклимата, организация питания. В статье – вопросы, которые всегда задает санитарный инспектор медсестре детского сада в ходе обязательного профвизита. К каждому есть верный и ложный ответ, а также обоснование, как вести себя заведующему. Полный перечень вопросов – в контрольном листе, с которым подготовитесь даже к самому тщательному профвизиту и капризному проверяющему. В конце – памятка по процедуре санитарного контроля.

Циклограмма на февраль

ДЕРГУНОВА И. Циклограмма медсестры на февраль: 10 важных дел на месяц

В статье – циклограмма работы медсестры на февраль. В обзоре месяца – основные дела февраля – оценить маркировку в пищеблоке, организовать медосмотр, проконтролировать выполнение санэпидрежима во время утренников.  Для каждого дня определили 2–3 основные задачи. Чтобы решить их, потребуются документы, которые указаны в статье. Для важных дат каждой недели запланировали интересные события, в которых может принять участие медсестра.

Заблуждения о болезнях

ШАКАРЯН К. Достаточно только проветрить помещение и протереть полы и другие заблуждения про ветрянку и ротавирус

Достаточно ли для защиты от инфекций просто проветрить помещение и протереть полы? Можно ли считать ветрянку безобидной болезнью, а ротавирус – недомоганием? Часто у родителей и педагогов возникают вопросы, ответы на которые они не знают либо они неправильные. Заблуждения могут привести к последствиям: вспышкам заболеваний, тяжелому течению инфекции.

В статье – популярные утверждения, с которыми автор статьи встречается на работе - слышит от родителей, воспитателей и заведующих о профилактике ротавируса. К каждому есть комментарий – правда это или миф. Их можно вывесить на стенде «Уголок здоровья» в ДОО. Читайте мнение автора, лучше переболеть ветрянкой или сделать прививку от ветрянки, а также есть ли иммунитет от ротавируса.

Рубрика - Контроль качества питания

Проверки Роспотребнадзора

БОРОДИНА Е. Как писать ответ на предписание Роспотребнадзора предоставить документы для проверки

Роспотребнадзор может потребовать документы на проверку и направить предписание о нарушении санитарных норм. Если получили запрос Роспотребнадзора, убедитесь, что ведомство направило его в рамках своих полномочий. Ведомство вправе требовать распорядительные и локальные акты об условиях образовательной деятельности, труда, питания, медицинского обслуживания обучающихся, о расположении помещений и сантехнического оборудования, видах производственного контроля, противоэпидемических мероприятиях.

Главное, чтобы запрашиваемые документы соответствовали предмету проверки. Если перечень не соответствует или документы уже есть в электронной базе других госорганов, автор рекомендует составить мотивированный отказ.

В статье – образцы ответа и мотивированного отказа, просто возьмите их и подставьте данные своей образовательной организации.

Крупы

ТОБОЛЕВА М. Какие крупы полезно добавлять в меню дошкольников, а какие стоит исключить

Крупы обязательно должны быть в детском меню, например, на завтрак или гарнир на обед. Но не все крупы одинаково полезны для незрелой пищеварительной системы дошкольника.

В статье – шесть технологических карт блюд с крупами, которые полезно включать в меню детского сада. Ими поделилась автор статьи, эксперт по питанию, а еще разъяснила химический состав круп и как включать готовые завтраки в меню. Узнаете, как лучше разнообразить крупы для детей, которые их не любят.

Рубрика – Медицинская помощь

Храп у детей

СУРЕНКОВА Т. Чек-лист, чтобы воспитатели собрали данные по ребенку, который храпит, а медсестра предложила помощь

Многие родители по-прежнему ошибочно считают храп безобидным явлением и признаком хорошего сна, поэтому они редко обращаются к врачу. Храп у детей возникает, когда верхние дыхательные пути по разным причинам сужаются, затрудняют нормальное дыхание. Важно в такой ситуации не пренебрегать походом к врачу. Автор статьи, врач функциональной диагностики высшей категории, сомнолог, нейрофизиолог, подняла проблему храпа у детей, когда стоит заподозрить опасность в дыхании у ребенка и уведомить об этом родителей. Подготовила опросник, рекомендовала раздать его воспитателям и попросить их отследить, есть ли проблемы у кого-то из их воспитанников.

Травмы в спортзале

ДАРИНСКАЯ Л. Первая помощь при ЧП в спортивном зале. Семинар для педагогов с моделированием ситуаций

В спортивном зале воспитанники используют разное спортивное оборудование и инвентарь, и это повышает риск возникновения травм и непредвиденных ситуаций. Автор статьи рекомендует провести семинар с педагогами, где расскажете о первой помощи при ЧП в спортивном зале, раздадите шпаргалки с правилами оказания первой помощи, смоделируете ситуации и попросите решить их. Затем нужно провести с воспитателями работу над ошибками, а в конце семинара зафиксировать результаты в карте анализа.

В статье – материалы для семинара о первой помощи воспитанникам, если случилось ЧП в спортивном зале. Есть шпаргалки для воспитателей, карточки с ситуациями и карта анализа, чтобы провести работу над ошибками.

Рубрика – Профилактика заболеваний

Плоскостопие у воспитанников

ГЕВОРГИЗ С. Комплекс упражнений, которые можно делать в группе для профилактики плоскостопия

Плоскостопие – состояние, которое вызывает повышенную тревожность у родителей детей дошкольного возраста. В их возрасте это важно, так как формируется опорно-двигательная система ребенка, в том числе стопа. Родители применяют недоказанные методы профилактики и лечения. Это не приносит пользы и негативно сказывается на физическом и психологическом развитии ребенка.

Автор статьи подготовила и разместила комплекс групповых упражнений, которые можно проводить в ДОО для профилактики функциональных нарушений стопы. Рассказала, на что стоит обратить внимание медсестры, чтобы своевременно выявить плоскостопие и, что рассказать об этом родителям.

Дети с заиканием

КОВАЛЕВА И. Ребенок заикается: какой режим нужно создать в группе, чтобы помочь решить проблему

По статистике, каждый четвертый дошкольник нуждается в помощи логопеда в связи с заиканием или другим дефектом речи. В статье – рекомендации автора, как создать в ДОО комфортную обстановку для детей с заиканием: расскажите воспитателям и родителям, что такое заикание и какие у него причины; проверьте обстановку в группе, укажите, что может провоцировать заикание и как это предотвратить. Расскажите, какую профилактику заикания проводить и какая дыхательная гимнастика поможет в борьбе с этим заболеванием. Есть памятки, шпаргалки и три таблицы, которые помогут в работе.

Ознакомиться с полным оглавлением выпуска журнала можно на сайте e.doumed.ru.

Для получения полного текста заинтересовавшей статьи, а также образцов рабочих инструментариев медсестер, слушатели могут обратиться в библиотеку ГООАУ «МОЦПК СЗ», направив запрос-заявку на электронную почту  mocpk_lib@mail.ru. Заявка составляется в произвольной форме, с обязательным указанием ФИО слушателя и номера цикла, на котором проходит обучение. Моб. т. +7 900 936 16 03